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PROGRAMA GO AMERICAN ENGLISH!

El programa Go American English! ofrece formación en lengua inglesa a través de una serie de micro-becas que, en colaboración con la Embajada de Estados Unidos en España, se conceden a estudiantes de 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) interesados en mejorar sus habilidades de comunicación en este idioma.

Las becas otorgadas cubren el 100% de los costes del programa, el material escolar y también ofrece la posibilidad de solicitar una beca parcial de transporte.

Estas becas están destinadas a alumnos con buenos resultados académicos y una renta familiar inferior a la media en la Comunidad de Madrid.

El objetivo de este programa es potenciar la formación integral de los alumnos y mejorar sus conocimientos informáticos; transmitiendo valores como el liderazgo, el emprendimiento, el voluntariado y el pensamiento crítico, así como el trabajo en equipo, una mentalidad abierta y el aprecio por la diversidad. A lo largo del curso se realizarán actividades complementarias como como talleres deportivos, de emprendimiento, charlas de expertos o sesiones intensivas de proyectos comunitarios o sobre derechos humanos.

Las clases se imparten los martes y jueves de 16:30 a 19:00 horas de la tarde. El programa tiene una duración de dos años: el primer curso comenzará en la segunda quincena de septiembre de 2017, hasta junio de 2018; mientras que el segundo curso se impartirá entre septiembre de 2018 y junio de 2019.

El plazo de solicitudes estará abierto del 1 al 22 de junio de 2017.

Puedes enviar tu solicitud debidamente cumplimentada por email a: info@fundacioninternationalstudies.org, enviarla por correo o entregarla en mano a la atención de Nuria Sánchez en la sede de la:

Fundación International Studies

c/Velázquez, 140 – 28006 Madrid

Para más información sobre el programa, los requisitos de admisión, la documentación necesaria, el calendario y el formulario de solicitud de participación, puedes descargarte los siguientes archivos:

Info Go American English 2017-2019

Solicitud Go American English Solicitud 2017-2019

Proyecto Deporte en el Parque

La Fundación International Studies, en colaboración con Soccer Communities of America, International Finance Bank y la Alcaldía de Miami, ha puesto en marcha un interesante proyecto de integración para niños y jóvenes a través del deporte.

El Proyecto Deporte en el Parque involucra a niños y jóvenes en riesgo de exclusión y utiliza los espacios de parques urbanos en la ciudad de Miami para inculcar, a través del fútbol principalmente, los valores de la vida sana y del trabajo en equipo. Además, supone una alternativa única de ocio y de aprendizaje para niños de comunidades desfavorecidas.

Inculcar, a través del fútbol, los valores de la vida sana y del trabajo en equipo.

La idea es sencilla: hacemos uso del poder del fútbol para llevarlo hasta las comunidades locales y enriquecer las vidas de los niños, eliminando obstáculos económicos y encajando las actividades en sus vidas familiares y en sus momentos de ocio.

Nuestro programa, financiado por sponsors y la fundación, ofrece los recursos económicos necesarios para organizar una actividad deportiva y recreacional en la que los niños y sus familias pueden disfrutar del fútbol en un ambiente cercano y seguro.

PARQUE ROBERTO SAN CLEMENTE

El programa ha comenzado en el Parque Roberto Clemente, en el área de Wynwood (Miami), en enero de 2017. Los beneficiarios son 45 niños de entre 6 y 12 años de las zonas más desfavorecidas de la ciudad; aunque el objetivo es llegar a entre 60 y 80 niños en un futuro próximo.

PRÓXIMOS PASOS: LA CIUDAD DE DORAL

Actualmente, el programa también se está implementando en la Ciudad de Doral, en colaboración con el alcalde Juan Carlos Bermúdez, para los niños desfavorecidos de esta ciudad.

Proyecto Camino de Santiago

Como parte del proyecto “City of Miami High Impact Service Plan 2016-2017”, la Fundación International Studies y el Ayuntamiento de Miami dan la oportunidad a estudiantes, de edades comprendidas entre los 12 y 14 años, de vivir una fantástica experiencia en España y ser parte del Camino de Santiago.

Los estudiantes recorrerán los pasos de los peregrinos medievales a lo largo de una de las principales rutas del Camino que les conducirán a la Catedral de Santiago de Compostela, en Galicia (España).

Oportunidad de viajar a España y compartir experiencias.

El objetivo de este programa es destacar el esfuerzo y los logros conseguidos por estos estudiantes de familias en situación desfavorecida de Miami ofreciéndoles la oportunidad de viajar a España y compartir experiencias con un grupo similar de estudiantes españoles: nuestros alumnos del Programa Access, desarrollado en colaboración con la Embajada USA en España.

Durante todo el viaje, los participantes estarán en contacto con la riqueza histórica de España y aprenderán a apreciar valores como el trabajo en equipo, pensamiento creativo, lidiar con situaciones de estrés, probar nuevas estrategias y evaluar sus resultados, a la vez que forman nuevas amistades.

Una experiencia única que puede tener un maravilloso impacto en sus vidas.

Programa Access

El Programa Access está orientado a la formación en lengua inglesa para niños y jóvenes sin recursos de edades comprendidas entre los 13 y los 17 años, que estudian en colegios e institutos de la Comunidad de Madrid.

El programa didáctico contempla también el estudio y conocimiento de los valores y la cultura norteamericana. Otros objetivos del Programa Access son potenciar el liderazgo y el desarrollo personal en los alumnos, a través del servicio comunitario, refuerzo de la confianza, juegos y otras actividades.

De esta manera, se busca mejorar su educación, ayudarles a conseguir un mejor empleo y la posibilidad de estudiar en un futuro en Estados Unidos.

Access es un programa desarrollado por la Embajada de Estados Unidos en España.

El 2 de diciembre de 2015, el Embajador de Estados Unidos en España, Mr. James Costos, hizo entrega de las becas a los estudiantes del Programa Access. Las becas otorgadas tienen una duración de dos cursos académicos y abarcan el período comprendido entre octubre de 2015 y junio de 2017.

Las becas incluyen el curso de inglés, los libros, el material escolar, los gastos de transporte y tanto las actividades suplementarias como las sesiones intensivas.

Programa STTP

SPEAK TRUTH TO POWER (STTP) es un programa que tiene como objetivo fomentar en niños y jóvenes una mayor conciencia social y la importancia del respeto por los Derechos Humanos y la Justicia con objeto de conseguir una sociedad pacífica y respetuosa.

El programa didáctico, elaborado por RFKHR en el año 2000, a raíz de la publicación del libro homónimo escrito por Kerry Kennedy, presidenta de la Fundación, presenta 50 entrevistas realizadas a lo largo de dos años a los defensores de los Derechos Humanos y la Justicia Social (defenders) en más de 40 países.

Fomentar en niños y jóvenes una mayor conciencia social y la importancia del respeto por los Derechos Humanos y la Justicia.

La Fundación Robert F. Kennedy Human Rights (RFKHR) se constituye en 1984 por miembros de la familia de Robert F. Kennedy y amigos del senador para mantener vivo su legado y promover los ideales que marcaron su vida: la búsqueda de la paz, la justicia social y la promoción de los Derechos Humanos en Estados Unidos y en el mundo.

El objetivo del programa es conseguir que los estudiantes adquieran una mayor conciencia social, con el estudio de casos reales de valedores de diferentes segmentos de la defensa de los Derechos Humanos, además de ideas para ejercer ellos mismos como defensores en su propio entorno.

  • El programa está diseñado para ser impartido a estudiantes de primaria, secundaria, bachillerato y universidad.
  • Los beneficiarios son niños y jóvenes con edades comprendidas entre 8 y 18 años.
  • El manual de formación incluye casos reales basados en las entrevistas realizadas por Kerry Kennedy en diferentes ámbitos y países.
  • Sobre cada una de las temáticas sobre los Derechos Humanos que incluye se elaboran unas pautas para su conocimiento, discusión en el aula, trabajos (individuales y en grupo), así como desarrollo de posibles acciones sociales.

Mantener vivo el legado de Robert F. Kennedy y promover los ideales que marcaron su vida.

Los estudiantes adquirirán una mayor conciencia social a través del estudio de casos reales de valedores de diferentes segmentos de la defensa de los Derechos Humanos, además de ideas para ejercer como defensor de los Derechos Humanos en su propio entorno.

El programa cuenta con el apoyo y financiación de la Fundación La Caixa.

Proyecto Escuelas Socio-Deportivas con el Real Madrid

La Fundación International Studies, en colaboración con la Fundación Real Madrid, ha puesto en marcha el Proyecto de Escuelas socio-deportivas en Estados Unidos para niños sin recursos.

Son escuelas totalmente gratuitas para niños y niñas de edades comprendidas entre los 7 y los 12 años que ofrecen una formación integral a través del deporte. Además de una formación deportiva basada en el fútbol, se fomenta la educación en valores, la igualdad de género, la integración social, los hábitos saludables y el refuerzo de la autoestima de los niños y jóvenes.

Proyecto creado en colaboración con la Fundación Real Madrid.

Actualmente, el Programa de Escuelas Sociodeportivas está siendo desarrollado en dos colegios públicos de Florida y no tiene coste alguno para ninguno de los 120 niños y niñas que participan él. Las escuelas socio-deportivas de Florida están ubicadas en Ernest R. Graham K-8 Center, en Hialeah, y en Kensington Park Elementary School. Gracias al apoyo del ayuntamiento de Miami Dade, próximamente el proyecto también se implementará en Kendall Campus (Miami Dade College).

El objetivo del programa es ofrecer a niños con recursos económicos y sociales limitados la oportunidad de reforzar su educación mediante la formación en valores y la práctica deportiva de la mano de uno de los mejores clubs de fútbol del mundo.

Proyecto Contra el Acoso Escolar

Desde la Fundación International Studies somos conscientes del enorme reto que supone dentro del sistema educativo de hoy en día y en la sociedad en general, el acoso escolar.

Comprendemos que es un problema que afecta a todos los implicados en el sistema educativo: centros, profesores, alumnos y familias.

Y es por ello que, en base a la experiencia que nos avala y a un reflexivo proyecto diseñado por expertos, hemos creado un Programa Integral de Prevención del Bullying que involucra, conciencia y forma sobre los aspectos clave para evitar y afrontar este problema acuciante.

Formación al Profesorado de la Comunidad de Madrid

La Fundación International Studies es un Centro Oficial de Formación Permanente del Profesorado, en base al convenio de colaboración firmado con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid a principios del 2008. Esta formación está reflejada en el Plan de Formación que anualmente presentamos a la Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.

Trabajar con los máximos responsables de la educación de los más jóvenes nos ofrece una oportunidad excepcional para contribuir a nuestra comunidad.

La Fundación International Studies es un Centro Oficial de Formación Permanente del Profesorado.

Desde junio de 2008, y hasta día de hoy, en base a este Plan de Formación, hemos realizado las siguientes acciones formativas para profesores de la Comunidad de Madrid:

  • 5 becas anuales, para profesores de Centros de Enseñanza Secundaria de la Comunidad de Madrid, para cursar un Máster en Educación, “Master of Education in International Education”, de Endicott College.
  • Cursos de Formación, Metodología y Perfeccionamiento de la Lengua Inglesa, para profesores de niveles anteriores a la universidad.
  • Cursos de Formación, Metodología y Perfeccionamiento de la Lengua Inglesa: “Advanced English: Teaching English Through Literature”.
  • Beca para realizar en Madrid el “Master of Education in International Education”, de Endicott College, a un estudiante de Mozambique, becado de la ONG Cruzada por los Niños, perteneciente al mismo grupo educativo que la Fundación.